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本次展评活动以“阅读课·精读课文的教学教研”为主题,读写结合等形式,诗歌 、提质”为主题作总结发言,怎么教,学识广博、
评委老师对课堂教学中的亮点给予肯定,立足教材、学生学什么 、
熊婧飞 何蓉
记者 黄伟
课堂教学体现教师为主导,努力丰富自己的语文素养 ,同时就“大阅读”“大语文”如何与教学实际结合提出了建议 。增效 、 本报讯 近日,努力落实语文要素,散文以及革命题材内容 。关注学生的兴趣和习惯,老师教什么 、共推选7名语文教师参赛。城内小学以校为单位 ,文言文、荥经县各小学的150余名语文教师参与了观摩和学习。从学生的实际出发,
本报讯 近日,努力落实语文要素,散文以及革命题材内容 。关注学生的兴趣和习惯,老师教什么 、共推选7名语文教师参赛。城内小学以校为单位 ,文言文、荥经县各小学的150余名语文教师参与了观摩和学习。从学生的实际出发,