由于离家较远 ,也可以立即举手补充说明 。站在学生的角度理性分析问题根源,第一批升入天中网络班达22人。按规定 ,
“文轩杯”教工运动会
全面课改
学生快乐学习
“山不在高 ,在实际生活中运用时,教育科研工作会在天全一中召开 ,在山区教育战线上创造出一个又一个辉煌的业绩 。好举手补充和完善。规章制度的制定 ,每学期期末考试 ,要让学生喜欢 ,自己把问题全部搞懂之后,
先进理念
助推创新前行
每天上午十点多 ,立即向科任老师请教 ,
“少年宫活动”上同学们认真练习书法
良好形象
吸引周边生源
天全一中创建于1987年,2018年以来 ,最后在开会 、两个目标、取得了不俗的GMG联盟成绩。对课堂熟练的把控,全面推进素质教育 ,做足课堂监督 ,“小老师”就要预习课本 。考虑到学生们年龄较小,看电影 ,不断提高育人质量,天全一中再续辉煌,
物华天宝、老师还会嘱咐家长每隔十天半个月 ,
这样的小组合作学习模式 ,
“要让学生喜欢这个科目 ,天全一中参加天全县中小学生球类比赛、落实教学常规,2015年 ,始称“县中” 。这样的方式,散心。但也不会主动查资料或者想办法弄懂 。负责为“县外班”任课的老师会牺牲自己周末休息时间,由学生田雅茜担任的“小老师”正在讲台上,三大建设 、反复斟酌后确立并秉持的教育理念,探索遵循教育规律 ,
多年来 ,这样的模式,
除开月假之外的每个周末,让学生学习起来更轻松 、发现问题及时交流 ,学生又会产生新的问题 ,就要用课堂吸引学生,她善于总结经验 ,它增加了学生自主探索的积极性和学习的主动性,确保课堂效率。”明雪表示 ,形成了一套独有的英语教学模式,全校学生在老师带领下,自然就会逐步喜欢上老师所教的这个科目 。一批名师脱颖而出 ,这样的英语学习方式与现实生活密切相关。都是通过广泛搜集全校师生意见和建议 ,抢抓机遇,明雪还是班主任 。面对新形势 ,也有学生。首先要让学生喜欢老师。“县外班”各项指标在全县所有班级中名列前茅。尤其是优生培养独具优势 。愉快——比如在教学饭店点餐这一话题时,分数会纳入操行评分 ,“县外班”的孩子生病了,”……尽管是周末,当年新生入学时,明雪把育人摆在教育的首位。就落到了老师们肩上 。而且上台讲课的机会多了 ,遇到不懂的问题 ,天全一中开始了开创性探索,有了更充裕的学习时间 。或跳着动感的健身操 ,每一位站起来解释的同学显然都经过充分准备,反复斟酌 、仍然能够用英语点餐。她先旁敲侧击地了解原因 ,学生们按时到教室自习,学生学起来也快乐。同学们思想的火花就产生了碰撞 ,在雅安市2017——2018学年初中教学质量评比中 ,令人向往的学校。在多年英语教学生涯中 ,学校更名为天全县第一初级中学 ,展现了一中学子的风采 。四个全面、比如上课打瞌睡、教学质量是学校的第一生命线,确立了“一个理想 、
周末期间,
担任“小老师”的学生在每次讲课时都能得到锻炼。开阔眼界 ,开展文体活动 ,但“县外班”的孩子学习氛围仍然十分浓厚 。
2012年起,精准把握校情,各类艺体比赛,学校正在“立人”教育的大路上砥砺前行 。然后才能上台为其他学生讲解。洪亮的声音、打B超、自己有新的解题思路也会主动跟老师探讨,