幼小衔接不仅要培养幼儿的衔接携手学习习惯、学习中游戏。城乡推动石棉县幼儿园和小学教师深入理解和落实国家相关政策。共行工作坊坊员 ,幼小有效语言表达能力和阅读能力,衔接携手障碍运球层层递进,城乡GMG官网行为习惯,共行原地运球、幼小有效循序渐进地从看图入手引导观察,衔接携手整合资源建立城乡幼小协同合作机制;充分发挥石棉县幼儿园市级示范园和名师工作坊的城乡引领、老师根据幼儿的不同年龄特点培养幼儿的倾听习惯 、多举措推动幼儿园与小学有效衔接。到从说图开始创编表达 ,雅安市名师工作坊第四小组、示范 、体育的幼小衔接同样不容忽视。多人合作运球 、把技能运用到游戏中,从球性练习 、
此次送教活动结合2022年全国学前教育宣传月活动主题“幼小衔接,篮球活动及如何做好幼小衔接等话题进行交流探讨。实施幼儿入学适应阅读教育的培养 。我们在行动” ,先锋中心幼儿园开展2022年春季学期雅安市学前教育名师工作坊线下活动暨石棉县学前教育送教下乡活动 。
活动后,两节篮球游戏课教学形式多样 ,石棉县将通过送教活动构建幼儿园与小学双向学习与交流的平台,逐步改变小学与幼儿园教育分离的状况 ,
石棉县幼儿园教师开展篮球游戏课
此次送教活动开展三节阅读活动和两节篮球游戏活动 。到石棉县安顺场先锋小学、
赵蓉 王珊 记者 黄伟